9月1日，又一年開學(xué)季。在城里，蓮河學(xué)校初中部、二實(shí)小等擴(kuò)建項(xiàng)目投入使用，幾千名學(xué)子喜滋滋地搬進(jìn)了寬敞明亮、設(shè)施齊全、班額標(biāo)準(zhǔn)的新教室；在農(nóng)村，孩子們乘上安全便利的校車，重返同樣標(biāo)準(zhǔn)、美麗的校園。“一座房，兩座房……哪座房子最漂亮？要數(shù)　　我們的小學(xué)堂。”課文對(duì)校園的褒獎(jiǎng)，變成了萊城孩子與家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。

　　從“全面改薄”到城鎮(zhèn)中小學(xué)“大班額”消控工程，萊城區(qū)抓建設(shè)、引師資、促共建，尊師重教的“大手筆”，讓城鄉(xiāng)校園“比翼齊飛”。

　　全面改薄，農(nóng)村校園一樣美麗

　　“2014年，農(nóng)村學(xué)校取暖告別‘小火爐’實(shí)現(xiàn)取暖全覆蓋，‘校車村村通’讓農(nóng)村孩子上下學(xué)更安全；2015年，為農(nóng)村學(xué)校配備可調(diào)式課桌椅；2016年，完成健康飲水工程，啟動(dòng)大班額消控建設(shè)工程……”提及教育惠民實(shí)事，區(qū)教育局局長(zhǎng)張繼水如數(shù)家珍。

　　自2014年起，該區(qū)借力全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“全面改薄”)，加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)教育差距，助推教育均衡“全線升級(jí)”。立足實(shí)際，制定了“全面改薄”工程實(shí)施方案，確定路線圖與時(shí)間表，力促校舍改造升級(jí)、內(nèi)配標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，將校舍標(biāo)準(zhǔn)化、取暖全覆蓋、校車村村通、園所建設(shè)、教育信息化、健康飲水工程等列入為民辦實(shí)事項(xiàng)目，累計(jì)投入15億元，完成337個(gè)項(xiàng)目、43.2萬平方米的改擴(kuò)建及內(nèi)配任務(wù)，農(nóng)村學(xué)生上學(xué)更安全、上課更溫暖，健康生活有保障，城鄉(xiāng)校舍“脫胎換骨”，校園面貌“煥然一新”。

　　大班額消控，城內(nèi)學(xué)校一樣標(biāo)準(zhǔn)

　　“全面改薄”讓農(nóng)村校園“舊貌換新顏”；城內(nèi)則借力“大班額”消控，打響了優(yōu)化資源配備的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　今年是“大班額”消控工程的決勝之年，區(qū)委、區(qū)政府再次把“全面解決城內(nèi)中小學(xué)大班額問題”列入年度為民辦實(shí)事項(xiàng)目，舉全區(qū)之力，攻堅(jiān)破難，確保如期完成“大班額”消控任務(wù)。

　　在項(xiàng)目推進(jìn)上，緊扣規(guī)劃、拆遷、融資等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)席會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)包項(xiàng)目、周調(diào)度和通報(bào)制度，每個(gè)項(xiàng)目倒排工期，拉出單子，定期督查通報(bào)。發(fā)改、教育、財(cái)政、規(guī)劃、建設(shè)、國(guó)土、設(shè)計(jì)等相關(guān)部門合力同心，規(guī)劃設(shè)計(jì)、手續(xù)辦理簡(jiǎn)化程序、開起綠燈。成立6個(gè)拆遷工作組，責(zé)任落實(shí)、包戶到人，評(píng)估拆遷一條龍。截至目前，解決大班額規(guī)劃9處學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，已有3處投入使用，3處已竣工，3處主體在建，年底全部完成，初步構(gòu)建了科學(xué)預(yù)測(cè)、優(yōu)化配置、就近入學(xué)、班額標(biāo)準(zhǔn)的大班額消控長(zhǎng)效機(jī)制。

　　“5天的崗前培訓(xùn)，我們學(xué)理念、學(xué)課標(biāo)，學(xué)規(guī)范、學(xué)方法，與區(qū)里的名師、名校長(zhǎng)交流互動(dòng)。新上崗的第一課，讓我們學(xué)到了從教之道，領(lǐng)悟了成長(zhǎng)之法。”新任教師呂奉凱說。8月24日至28日，全區(qū)新招聘的245名教師參加了為期5天的崗前培訓(xùn)。這是萊城區(qū)堅(jiān)持招培并舉、聯(lián)盟共建，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展的核心路徑。

　　專業(yè)助推，城鄉(xiāng)教師一起成長(zhǎng)
該區(qū)不斷加快教師招聘、人才引進(jìn)步伐，2016年招聘和新調(diào)入教師243名，今年又招聘教師245名，特別加強(qiáng)了音、體、美和信息技術(shù)等短缺學(xué)科教師補(bǔ)充力度。積極落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年、20年以上的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，為6個(gè)農(nóng)村鎮(zhèn)處評(píng)選特級(jí)教師12名。增加農(nóng)村中高級(jí)崗位數(shù)，統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師工資、住房補(bǔ)貼、公積金標(biāo)準(zhǔn)，消除工資差距，讓城鄉(xiāng)教師安心工作、全身心投入教育教學(xué)。每年舉辦高效閱讀、實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)、學(xué)科培訓(xùn)、遠(yuǎn)程研修及新教師崗前培訓(xùn)等各類培訓(xùn)40余次，年培訓(xùn)1.5萬余人次，創(chuàng)出了專家引領(lǐng)、研訓(xùn)互動(dòng)、回歸主體的培訓(xùn)新路子。推行學(xué)區(qū)制管理，加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)盟共建，先后交流干部、教師255名，開展學(xué)術(shù)交流、學(xué)科研討等300余次，城鄉(xiāng)教師結(jié)對(duì)互助，共同成長(zhǎng)。