中國教育在線訊 12月16日，由中國教育在線、新東方優(yōu)能中學教育主辦的“2017年新中高考改革背景下課程改革與人才培養(yǎng)論壇”在杭州學軍中學舉辦。

　　為更深刻地探討新高考改革下的教學改革和學業(yè)規(guī)劃，由浙江省特級教師、原浙江省寧波中學校長李永培主持的圓桌沙龍在下午舉行，出席圓桌討論的嘉賓有北京第三十五中學校長朱建民、杭州學軍中學黨委副書記陳偉濃、上海市格致中學副校長吳照和新東方優(yōu)能中學推廣管理中心主任助理王好，就新高考改革對高中課程改革提出的新要求和目標，高中教學改革應該如何去應對等話題展開了討論。

左起：李永培、朱建民、王好、陳偉濃、吳照

　　李永培：當前新高考已經(jīng)在全國范圍內(nèi)逐步展開，改革帶來很多挑戰(zhàn)，很多機遇，很多思考，改革將為高中教育多樣和特色拓展更為廣闊的空間，如何在深化課改、推進考改背景下，幫助學生制定學業(yè)規(guī)劃，更好的有個性的差異發(fā)展，將關系到人才培養(yǎng)目標的有效落實，關系到課改、考改的順利推進，這也是本次大會的目標所在。

　　朱建民：北京市作為全國第二批進入高考改革的地區(qū)，高考改革到底要改什么?這個改革作為學校應該如何來應對?我個人認為，中國高考、招生制度是符合中國的國情，在中國的人才培養(yǎng)，對于整個促進社會的教育公平方面作用是巨大的，并且是不可替代的，但是我們可以看到高考招生制度在某種意義上的弊端越來越凸顯，也就是說把生來各自具有潛質(zhì)和特長不一樣的孩子，通過基礎教育教成了一樣的學生。我們的國家需要各個方面的人才，高考改革勢在必行。

　　要為學生提供選擇，提供選擇的前提是要有豐富的資源，如果一個學校的課程不豐富，不能夠為學生提供選擇，選擇可能就是一種形式，達不到目的。

　　我們要樹立正確的課程觀，正確的人才觀和正確的質(zhì)量觀。我認為，一所學校的課程結(jié)構(gòu)決定了這所學校培養(yǎng)出來的人所具有的人才結(jié)構(gòu)，一所學校的課程質(zhì)量決定了人才質(zhì)量，課程是什么?課程是一所學校的靈魂，一個學校所有的培養(yǎng)目標最終都是要通過課程來實現(xiàn)的，所以學校要把我們的課程更加豐富，為每一個不同的潛質(zhì)提供可能。

　　王好：現(xiàn)在整個高考改革以后，作為課外培訓行業(yè)，我們更多去思考的是當我們的學生和家長在面對這些新的政策的時候，他們的想法和解讀。比如在新高考的政策下，我們的孩子或者學生更多的是迷茫。據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查，新東方的學生只有3%的人能夠明“我要選擇什么樣的科目”，剩下97%的學生面對的都是迷茫。在學生迷茫的狀態(tài)下，所有家長只有一個動作就是焦慮。

　　在這樣的教育體系下，我們會和家長一起分析和判斷學生在這樣一種選擇迷茫狀態(tài)下，對于時間規(guī)劃、前途規(guī)劃，特別是走班制的體系下，如何實現(xiàn)教學監(jiān)管，這些都會成為新高考改革政策下課外培訓要思考的。

　　陳偉濃：浙江省的新高考改革方案2014年9月份發(fā)布，方案的核心指導思想是選擇性，留給學生更多的選擇空間，選擇權(quán)利擺在學生面前的時候，一部分學生應用自如，也有相當一部分學生和家長糾結(jié)和迷茫，從中考填報志愿開始到高考填報80個專業(yè)志愿，都非常迷茫。

　　學校教育的過程，不僅僅是教會知識、學會應試的過程，如何選擇，不僅僅是逐利的選擇。我們在座的各位領導和老師，一定會碰到過高三學生拿高考分數(shù)問老師，我考了650分你給我推薦一個學校和專業(yè)，老師是非常痛苦的，浙江省每一年招生專業(yè)23000多個，你推薦得出來嗎?我是沒有這個能力的。這個就是教育的缺陷。我們需要在高中階段給學生塑造他們選擇能力，讓他們在選擇前面渴望選擇，能夠自主選擇，也能夠選擇合適，這是我們迫切需要做的事情。

　　2012年浙江省教育行政部門對在職高校大一新生做了全員統(tǒng)計，65%的大一新生對當前所讀的專業(yè)不認同，說明當初的選擇還是不確切的。像這樣的價值觀的選擇需要班主任給學生以引導，學校教育給學生并不是選拔性的分分必糾的過程，應該給學生留下更多的價值取向，留下更多的選擇空間、廣闊空間。

　　吳照：高考新政亮點剛才各位專家都說了，現(xiàn)在選擇很難，對于人才培養(yǎng)來說，文理兼?zhèn)涞娜瞬趴赡芤院髸�越來越多。學校不該是“迎合”高考，應該在高考新政下，堅守自己的辦學特色。我們學校建國初期十幾位院士集中在地學和物理學，現(xiàn)在做一個問卷調(diào)查，高考第一志愿填報、第二志愿填報比例來看，選基礎研究的少了，這對國家的長期發(fā)展是不利的，作為高中應該引導一些優(yōu)秀的孩子能夠做好選擇。