騰訊教育訊，1月22日，被稱為“寫意花鳥一方頑石”的著名國畫大師郭石夫先生走進北京市徐悲鴻中學(xué)，與孩子們一起度過了一段愜意的藝術(shù)人生之旅。

年逾古稀的石夫先生和學(xué)生們親切交流，娓娓道來，時而激動、時而懇切，他講自己求學(xué)、作畫的經(jīng)歷，講君子品格與梅蘭竹菊的關(guān)系，講中國畫的深刻性，講畫家不慕名利的境界，講齊白石、吳昌碩“畫如其人”的真誠，講徐悲鴻先生畫作的“大精神”，字句之間，行停之中都寄托著對學(xué)生們的希望和關(guān)切。適時的勉勵同學(xué)們要立志、惜時、篤學(xué)，多讀書，勤學(xué)習(xí)，尊重歷史，尊重文化，做誠實善良的人，做頂天立地的人，做對社會有用的人。

石夫先生精于戲、能為文，亦善書、通篆刻及文史哲美，可以說是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精通者和傳承者。他的大寫意花鳥畫不斷走向成熟典雅，卓爾不凡，與先生生命中蘊藉的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素一脈相承，與此同時，先生又用自己“大”寫意的筆法豐富了中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

石夫先生現(xiàn)場將自己的作品集贈與學(xué)校，希望悲鴻中學(xué)的學(xué)生們能勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)畫，最終有所成就。在活動現(xiàn)場，石夫先生還就學(xué)生習(xí)作進行了悉心的指點和評價，鼓勵學(xué)生們大膽創(chuàng)作，帶著思考去繪畫。

當學(xué)生問到“石夫先生對自己哪幅畫作記憶最為深刻”時，先生情緒很激動地給學(xué)生們講起自己創(chuàng)作《嫁東風(fēng)》這幅作品時的情景：初春之時，旅途中偶遇桃花，紅白兩色，開得茂盛，令人欣喜，隨即創(chuàng)作《嫁東風(fēng)》，完成之后，配以北宋邵雍有《二色桃》一詩：“施朱施粉色俱好,傾城傾國艷不同。疑是蕊宮雙姊妹,一時攜手嫁東風(fēng) 。”頓時覺得心意暢快，雖然已是1996年的記憶，但至今回想起來依然覺得激動不已。

隨即石夫先生又舉鄭板橋畫竹時的寫意精神，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情�！痹娋浣庾x了作品，更解讀了作者的創(chuàng)作心境。詩書畫印，關(guān)系很緊。通過作品，藝術(shù)家傳遞的是一種文化的自覺和守望。

活動結(jié)束后，郭石夫先生對悲鴻中學(xué)學(xué)生們求知樂學(xué)的態(tài)度予以肯定，“希望他們能不負光陰，多多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，傳遞我們民族和時代的精神。”

學(xué)生們對此次活動也感慨頗多：

初一1班王曦子同學(xué)說：“在生活中，我們有時太過焦躁，正是學(xué)習(xí)的大好時光，卻沒有好好把握，也沒有真正的停下來去感受生活中那些美麗的事物。在學(xué)習(xí)繪畫的道路中，我們要向郭爺爺一樣靜心地去觀察，去創(chuàng)作，以努力為第一途徑，去體會生活中的美，用畫筆描繪出從心靈上迸發(fā)出對大自然的熱愛�！�

初一2班劉名同學(xué)說：“郭爺爺給我們講到中國畫里面特別注意的詩畫配合問題，讓我感受很深。我們在創(chuàng)作作品時，內(nèi)心的情緒、思想、愿望是要通過畫作表現(xiàn)出來的，詩句在其中起到了明確主旨的作用。我今后要多讀書，多寫作，提升自己的文化修養(yǎng)，對我們今后的繪畫會很有益處�！�

初一3班蘇圣煜同學(xué)說：“聽了郭爺爺?shù)墓适潞徒陶d，我思考了很多。思考中西方美術(shù)的差異，思考我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)美術(shù)和今后的藝術(shù)人生，思考徐悲鴻先生短暫而崇高的一生，思考我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和繪畫中的浮躁和不足，總之，很有啟發(fā)，謝謝郭爺爺。”

今天的交流活動，同學(xué)們看到了有思想有氣魄有深度的中國人的代表，看到了中華傳統(tǒng)文化中執(zhí)著堅定的守望者的形象。對每一位悲鴻中學(xué)的學(xué)生來說，都是一次難得的美育體驗，一次豐富的人文修養(yǎng)實踐。