7月初，陳寶生接替袁貴仁任教育部部長(zhǎng)。陳寶生部長(zhǎng)上任還不到20天，教育部就首次以部門(mén)規(guī)章的形式，對(duì)高校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為作出規(guī)定，這充分表明了新任教育部長(zhǎng)整治高校學(xué)術(shù)風(fēng)氣的堅(jiān)定決心。相信隨著2016年9月1日《辦法》正式施行，高校的學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象可望得到有效遏制。

學(xué)術(shù)不端，往小了說(shuō)，事關(guān)個(gè)人誠(chéng)信。往大了說(shuō)，禍國(guó)殃民。教育部明確的六類學(xué)術(shù)不端情形，無(wú)論是剽竊、抄襲、侵占他人學(xué)術(shù)成果，還是篡改他人研究成果，偽造數(shù)據(jù)或捏造事實(shí)，不當(dāng)署名，提供虛假學(xué)術(shù)信息，買(mǎi)賣(mài)或代寫(xiě)論文等，都屬于不道德的行為。特別是偽造數(shù)據(jù)、捏造事實(shí)，提供虛假學(xué)術(shù)信息，輕則騙取國(guó)家科研經(jīng)費(fèi)，造成資源浪費(fèi)，重則可能對(duì)科研活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活、國(guó)家決策、國(guó)家形象產(chǎn)生不良后果。

早在2009年，國(guó)際《晶體學(xué)學(xué)報(bào)》雜志官網(wǎng)發(fā)表社論稱，發(fā)現(xiàn)來(lái)自中國(guó)“井岡山大學(xué)”的研究人員于2007年發(fā)表于該雜志上的70篇論文存在造假現(xiàn)象，并決定撤銷這些論文。“井岡山大學(xué)”的相關(guān)研究人員也已經(jīng)承認(rèn)事實(shí)并同意撤銷論文。一所地方高校一次被發(fā)現(xiàn)70篇造假論文，堪稱“登峰造極”。

去年4月初，由于同行評(píng)審過(guò)程受到不正當(dāng)影響以及存在問(wèn)題，相關(guān)文章的學(xué)術(shù)真實(shí)性無(wú)法得到保證，英國(guó)知名出版社BMC宣布撤回43篇學(xué)術(shù)文章，其中，41篇論文的作者來(lái)自中國(guó)，涉及中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)和山東大學(xué)等38家機(jī)構(gòu)。幾個(gè)月之后，英國(guó)BMC出版社的母公司德國(guó)施普林格出版集團(tuán)宣布，撤回旗下10本學(xué)術(shù)周刊上發(fā)表的64篇論文，涉事論文作者多數(shù)來(lái)自中國(guó)。

學(xué)術(shù)不端屢禁不止，與有關(guān)方面長(zhǎng)期以來(lái)態(tài)度曖昧有直接關(guān)系。論文屢屢被撤回，損害了中國(guó)科研人員整體形象�；�稽的是，上述論文撤銷事件中的眾多當(dāng)事人幾乎都安然無(wú)恙。沒(méi)有一所高校、科研機(jī)構(gòu)站出來(lái)表態(tài)，也沒(méi)有任何個(gè)人為此感到臉紅。主管部門(mén)見(jiàn)怪不怪，高校明知造假卻無(wú)人過(guò)問(wèn)，無(wú)人因造假被追責(zé)，客觀上助長(zhǎng)了學(xué)術(shù)不端之風(fēng)的蔓延。

查處學(xué)術(shù)不端，重塑學(xué)術(shù)誠(chéng)信，需要拿出壯士斷腕的勇氣。教育部部長(zhǎng)陳寶生“新官上任三把火”，燒到了高校某些人的痛處�！掇k法》明確規(guī)定，“以匿名方式舉報(bào)，但事實(shí)清楚、證據(jù)充分或者線索明確的，高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)視情況予以受理。高等學(xué)校對(duì)媒體公開(kāi)報(bào)道、其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或者社會(huì)組織主動(dòng)披露的涉及本校人員的學(xué)術(shù)不端行為，應(yīng)當(dāng)依據(jù)職權(quán)，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查處理。”一旦被認(rèn)定為構(gòu)成學(xué)術(shù)不端行為，輕則通報(bào)批評(píng)，終止或者撤銷相關(guān)的科研項(xiàng)目，并在一定期限內(nèi)取消申請(qǐng)資格，撤銷學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)稱號(hào)，重則可能被辭退或解聘，甚至還可能給予警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除等處分。

《辦法》還規(guī)定，高等學(xué)校為獲得相關(guān)利益，有組織實(shí)施學(xué)術(shù)不端行為的，主管部門(mén)調(diào)查確認(rèn)后，應(yīng)當(dāng)撤銷高等學(xué)校由此獲得的相關(guān)權(quán)利、項(xiàng)目以及其他利益，并追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

治理學(xué)術(shù)不端需要自律，更需要他律。一方面，要加強(qiáng)科研立法，制定科研道德規(guī)范，改進(jìn)科研評(píng)價(jià)體系，改善科技獎(jiǎng)懲辦法，形成科學(xué)完善的監(jiān)督約束機(jī)制。另一方面，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)不端典型案例的查處，不僅要讓學(xué)術(shù)不端者占不著任何便宜，還要付出慘重代價(jià)。

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