今年8月以來(lái)，桃江縣第四中學(xué)發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核疫情，至11月17日，已發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核確診病例29例、疑似病例5例，預(yù)防性服藥38例。今年10月至今，桃江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校先后發(fā)現(xiàn)8名學(xué)生確診為肺結(jié)核病例。經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、湖南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)確認(rèn)，這是一起聚集性肺結(jié)核公共衛(wèi)生事件。桃江縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、桃江縣教育局、桃江縣職業(yè)中專(zhuān)、桃江縣疾病預(yù)防控制中心、桃江縣第四中學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人組織防控不力，對(duì)桃江縣發(fā)生的聚集性肺結(jié)核公共衛(wèi)生事件負(fù)有責(zé)任。

2017年11月21日，桃江縣委常委會(huì)決定免去縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局周德生的黨組書(shū)記、局長(zhǎng)職務(wù)；免去縣教育局黃志剛的黨組書(shū)記、局長(zhǎng)職務(wù)；免去縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局王滿(mǎn)云的黨組成員、副局長(zhǎng)職務(wù)；免去縣教育局符祝英的黨組成員、副局長(zhǎng)職務(wù)；免去縣疾病預(yù)防控制中心文富強(qiáng)的主任職務(wù)；免去戴次波的縣教育工委副書(shū)記、縣人民政府主任督學(xué)職務(wù)（縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校原黨委書(shū)記、校長(zhǎng)）；同時(shí)建議縣教育工委免去楊宇同志的縣第四中學(xué)黨總支部書(shū)記、校長(zhǎng)職務(wù)。桃江縣紀(jì)委、監(jiān)察局將進(jìn)一步依法依規(guī)開(kāi)展調(diào)查，對(duì)在此次結(jié)核病聚集性疫情處置工作中存在的失職瀆職行為予以嚴(yán)肅處理。

目前，在國(guó)家和湖南省、益陽(yáng)市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)專(zhuān)家指導(dǎo)下，桃江縣聚集性肺結(jié)核公共衛(wèi)生事件的處置工作扎實(shí)有序進(jìn)行。桃江縣委、縣政府要求，不惜一切代價(jià)治療被感染學(xué)生，確保盡快恢復(fù)健康；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)和篩查接觸人群，抓好防控管理；及時(shí)向社會(huì)公布疫情動(dòng)態(tài)和處置情況，加大結(jié)核病預(yù)防科普宣傳力度。

早先報(bào)道：肺結(jié)核陰影下的364班

記者/程麗雯、劉潔瓊

編輯/李顯峰、宋建華

△在醫(yī)院就診的同學(xué)

8月6日晚，桃江四中364班，三名男生因肺結(jié)核同時(shí)休學(xué)。

消息在這個(gè)高三文科優(yōu)生班傳開(kāi)時(shí)，還沒(méi)人察覺(jué)出事情的嚴(yán)重性，甚至覺(jué)得有些新奇好玩，羨慕他們能夠回家。

之后，班上陸續(xù)有學(xué)生出現(xiàn)咳嗽癥狀，希望請(qǐng)假去醫(yī)院檢查。當(dāng)時(shí)，班主任還認(rèn)為這是“小感冒”，準(zhǔn)假時(shí)沒(méi)給學(xué)生好臉色。

沒(méi)人預(yù)料到，這種“小感冒”癥狀開(kāi)始擴(kuò)散，請(qǐng)假的學(xué)生離開(kāi)后再也沒(méi)有返校。

8月10號(hào)，學(xué)校安排364班學(xué)生集體血檢，查出7例結(jié)核病。截至11月16日，湖南衛(wèi)計(jì)委通報(bào)，共發(fā)現(xiàn)29例肺結(jié)核確診病例和5例疑似病例，另有38名學(xué)生預(yù)防性服藥，共計(jì)72名學(xué)生接受治療和管理。

“桃四0806事件”

364班的同學(xué)，將這次肺結(jié)核風(fēng)波，私下稱(chēng)為“桃四0806事件”。

正是從8月6號(hào)開(kāi)始，全班才注意到肺結(jié)核這個(gè)病。

當(dāng)晚，班主任易躍新走到3個(gè)男生跟前，隨即把他們叫到辦公室。據(jù)班上同學(xué)回憶，這3名男生已經(jīng)吃了好幾個(gè)月的藥，還曾因帶病上課被班主任表?yè)P(yáng)。但因涉及個(gè)人隱私，多數(shù)人都不曾問(wèn)及具體病情。

沒(méi)人覺(jué)得奇怪，猜想3人可能被叫去搬運(yùn)新到的書(shū)籍。但晚自習(xí)還沒(méi)下課，3人回到教室，開(kāi)始收拾東西回家，休學(xué)的消息就此傳開(kāi)。

疑慮在同學(xué)們的心里蔓延。課間，大家湊到一起議論，有知道內(nèi)情的同學(xué)說(shuō)，他們得了肺結(jié)核。

“沒(méi)覺(jué)得不對(duì)勁，就是有點(diǎn)怪。”陳昌的同桌在今年元月就查出了肺結(jié)核，平日里對(duì)茄子、生姜等食物忌口。“他一直在上學(xué)，沒(méi)有休學(xué)過(guò)。”在陳昌看來(lái)，如果這病傳染且足夠嚴(yán)重，學(xué)校是不會(huì)允許他繼續(xù)上課的。

但接下來(lái)的幾天時(shí)間里，班里接二連三出現(xiàn)咳嗽癥狀，幾乎每天都有人提出請(qǐng)假。原先，這個(gè)容納了89人的教室，被連成排的桌凳填滿(mǎn)，行走不便。如今，不少位置被空了出來(lái)。

據(jù)多位同學(xué)回憶，學(xué)校的消毒措施是從8月8號(hào)左右開(kāi)始的。上午四節(jié)課結(jié)束后，會(huì)有幾個(gè)著裝簡(jiǎn)易的五六十歲的爺爺，背著農(nóng)家打藥機(jī)，在教室各個(gè)角落噴灑消毒水。

巴士消毒液的味道在空氣里彌漫，午間，學(xué)生趴在藥水味兒很濃的課桌上小睡。晚自習(xí)下課，學(xué)校會(huì)再次安排熏艾草煙消毒。

此后，介紹肺結(jié)核的防治資料下發(fā)到同學(xué)手中。得知這種病為嚴(yán)重的傳染疾病后，剩下的同學(xué)開(kāi)始無(wú)心上課，緊張、恐懼的氛圍濃烈起來(lái)。

陳昌也不例外，幾例肺結(jié)核在班上曝光后，他猛然想起一個(gè)多月前，自己有一次吸氣胸疼、咳嗽的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意，但如今，他迫切要求一次檢查。

檢查結(jié)果顯示，陳昌患上了穿孔性肺結(jié)核。母親無(wú)法接受這一事實(shí)，帶他去另一家醫(yī)院復(fù)查，病情再一次被確診。

陳昌也在8月份休學(xué)了。截止到目前，他的肺部已有十余處穿孔。

△疾控中心對(duì)就診同學(xué)的登記表

高燒40℃才可以請(qǐng)假

恐慌在8月16日前后達(dá)到高潮。

8月10日，學(xué)校為364班安排了一次集體血檢，7名確診的同學(xué)被強(qiáng)制休學(xué)。

桃江縣疾控中心結(jié)核科一名工作人員表示，結(jié)核病潛伏期較長(zhǎng)，且結(jié)核桿菌能通過(guò)咳嗽、打噴嚏的簡(jiǎn)易方式傳播，感染后隨時(shí)可能發(fā)病。

因?yàn)楹ε拢?64班同學(xué)在8月16日基本戴上了口罩，但班主任認(rèn)為剩余同學(xué)血檢沒(méi)問(wèn)題，“不要搞得那么嚴(yán)重，弄得人心惶惶”，次日，口罩被統(tǒng)一撤下了。

每天早晨6點(diǎn)，桃江四中高三學(xué)生都需要到教室晨讀英語(yǔ)、語(yǔ)文、文綜，晚自修則延長(zhǎng)到近11點(diǎn)。

平日里，班主任對(duì)364班管控嚴(yán)格，寄予厚望。上一屆高考中，桃江四中錄取率創(chuàng)新高，成了老師和學(xué)生共同的壓力。班主任規(guī)定，早晚自習(xí)不允許上廁所，請(qǐng)假的標(biāo)準(zhǔn)是達(dá)到高燒40℃。在此前批假過(guò)程中，班主任不希望學(xué)生因?yàn)?ldquo;小感冒”耽誤學(xué)業(yè)。

桃江四中是市級(jí)重點(diǎn)高中，不定期會(huì)進(jìn)行“篩考”，成績(jī)好的同學(xué)轉(zhuǎn)入優(yōu)生班，成績(jī)不好的轉(zhuǎn)去普通班。

2015級(jí)364班是年級(jí)15個(gè)文科班中唯一的優(yōu)生班

然而從事發(fā)至8月19日集體放假，令人羨慕的364班不復(fù)存在。其它班同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“別去那個(gè)班，有傳染病。”

廁所、走廊過(guò)道、食堂等公共空間里，無(wú)論哪兒，364班學(xué)生都不得不忍受著異樣的眼神，大家都唯恐“閃躲不及”。

李沐記得高考報(bào)考那天，四樓的低年級(jí)學(xué)生對(duì)班級(jí)指指點(diǎn)點(diǎn)。兩名同學(xué)上體育課時(shí)，遇見(jiàn)進(jìn)364班教室的老師，脫口而出：“你看，那個(gè)老師不怕死！”

“傳染病源”、“學(xué)校禍害”等話語(yǔ)陸續(xù)傳到364班學(xué)生的耳朵里，大家甚至希望364班能盡快從學(xué)校“消失”。這段時(shí)間，學(xué)校安排的放假?zèng)]能提前，家長(zhǎng)提出全體停課的強(qiáng)烈要求也遭拒絕。

即便處在這一期間，364學(xué)生最擔(dān)心的依然是，“月考就快來(lái)了”。至于傳染病，他們做了最壞打算，不幸感染上，吃藥就能好，不會(huì)有副作用，更不至于休學(xué)。

因此，當(dāng)8月19日提前放假的通知下來(lái)，大部分同學(xué)心情都不錯(cuò)，“幸福來(lái)得太突然。”一個(gè)同學(xué)在日記里寫(xiě)道。

他們沒(méi)想到的是，這次“得意地”走出校門(mén)后，30余人至今沒(méi)能復(fù)學(xué)。

△病情證明

一場(chǎng)特殊的“同學(xué)會(huì)”

364班的藝術(shù)生周潔沒(méi)有趕上這一次恐慌。

7月16日至8月19日，周潔在長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)傳媒專(zhuān)業(yè)知識(shí)，避開(kāi)了疾病爆發(fā)期。當(dāng)媽媽收到班主任微信，要求每個(gè)同學(xué)到桃江市疾控中心做檢查時(shí)，她甚至覺(jué)得沒(méi)必要。

出門(mén)檢查那天，周潔穿了黑色長(zhǎng)T、短褲、球鞋。一路上，她沉浸在回家的幸福中。在長(zhǎng)沙集訓(xùn)的日子很苦，練形體時(shí)拉筋疼到流淚，最近一次彩排，她還熬了個(gè)通宵。

來(lái)到桃江市疾控中心，看到走廊過(guò)道上都是同學(xué)，一堆堆聚在一起說(shuō)話，周潔半驚訝、半興奮。她沒(méi)預(yù)料到和同學(xué)分開(kāi)一個(gè)月后的重聚，會(huì)是在醫(yī)院里。

“要不我們?cè)谶@里開(kāi)一個(gè)聚會(huì)吧。”她和大伙開(kāi)玩笑。

沒(méi)過(guò)多久，這種輕松的氛圍消失了。一些同學(xué)出了檢查結(jié)果，臉上填滿(mǎn)憂慮；一些同學(xué)在皮試時(shí)腫了起來(lái)，開(kāi)始擔(dān)心自己被感染。

周潔是自己去取的報(bào)告單。“沒(méi)事吧？”媽媽問(wèn)。

得到“雙肺感染”的回答后，周潔能感受到媽媽的心沉了下去，“她就說(shuō)了一句，‘完了’。”

周潔才最后才意識(shí)到自己面臨著休學(xué)。回家后的兩個(gè)月里，她時(shí)常獨(dú)自鎖在房間里，摔書(shū)本、捶打床上的棉絮，不相信這一切真實(shí)發(fā)生了。

一次晚餐，媽媽和回家后的父親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他把女兒患病歸咎于妻子照顧不周。11月初，母女倆從家里搬到了出租房。母親開(kāi)始和一群家長(zhǎng)走上了維權(quán)路，討要說(shuō)法，希望幫孩子爭(zhēng)取到終身醫(yī)保。

△一位同學(xué)的病中日記

休學(xué)、服藥、副作用

“人生本應(yīng)該順風(fēng)順?biāo)�，至少在高考�?lái)臨前應(yīng)該是這樣。”同是藝術(shù)生的王雅在日記里寫(xiě)道。

8月21日，在確診為繼發(fā)性肺結(jié)核后，王雅開(kāi)始用藥。為了不錯(cuò)過(guò)吃藥時(shí)間，她將原先提醒上學(xué)的三個(gè)鬧鐘更改了時(shí)間和備注：

早上6：30，吃藥；

上午10：00，吃藥；

下午16：00，吃藥。

幾天之后，王雅出現(xiàn)了藥物過(guò)敏反應(yīng)，尿液變紅、高燒不斷、紅疹，皮膚泛黃黑色。她無(wú)法想象，短短幾天里，自己從一個(gè)陽(yáng)光積極的女孩，變成了只能躲在口罩后面行走的病原體。她不敢出門(mén)，生怕熟人詢(xún)問(wèn)自己不上學(xué)的原因。

休學(xué)的日子里，藥物在多個(gè)同學(xué)身上發(fā)生副作用：嗜睡、噩夢(mèng)、肝損傷，過(guò)敏。據(jù)醫(yī)生介紹，肺結(jié)核治療的過(guò)程漫長(zhǎng)而反復(fù)，依從性差，需要安心靜養(yǎng)，即使產(chǎn)生副作用，也不能隨意停藥。

11月16日晚，王進(jìn)把自己的病例發(fā)在群里，代表肝功能損傷的轉(zhuǎn)氨酶超了近一倍。立馬有同學(xué)回復(fù)：“你得加護(hù)肝藥了。”

“我都吃三種護(hù)肝藥了”。他們開(kāi)始交流自己的病情“四項(xiàng)超，一項(xiàng)底”，“三項(xiàng)低，兩項(xiàng)超”......

周楠更明顯的一點(diǎn)是脾氣變得暴躁，早上5：30用藥過(guò)后，困意就上來(lái)了。奶奶7點(diǎn)照常喊起床吃早餐，她會(huì)把門(mén)反鎖，怎么喊也不搭理。最讓她擔(dān)心的是一周一次抽血，如果五項(xiàng)系數(shù)超標(biāo)，就又需要住院。

用藥后的李沐經(jīng)常掙脫不開(kāi)噩夢(mèng)，在醒來(lái)邊緣，眼睛睜不開(kāi)，呼吸也變得異常，像長(zhǎng)時(shí)缺氧一樣大口吸氣，胸腔的肋骨隨之起伏著。

大多數(shù)同學(xué)都經(jīng)過(guò)了一段低谷期，藥物副作用使他們難以接受改變的自己。

病房里，周潔的兩個(gè)臨床都是同學(xué)。大部分時(shí)間里，三人用藥后昏睡著，醒來(lái)以后，她們相互之間談?wù)搶W(xué)習(xí)，“明明馬上就可以畢業(yè)的”，后來(lái)這些話題都不去涉及了，以免心里難受。

慢慢接受事實(shí)后，有人在日志里這樣安慰自己：“我的十七歲，經(jīng)歷了一種叫肺結(jié)核的病的折磨，經(jīng)歷了休學(xué)和在家學(xué)習(xí)的無(wú)奈，經(jīng)歷了沒(méi)有朋友在身邊的孤獨(dú)，老師說(shuō)，因?yàn)槲覀冇斜绕渌�人更�?qiáng)的能力，所以有比其他人更痛的經(jīng)歷。”

△患病同學(xué)在治療中

“我還想考大學(xué)”

在人民醫(yī)院做痰檢，確定為陰性（不傳染）后，28位同學(xué)獲得了復(fù)學(xué)資格，能回學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的小班里上課。

更多的30余名同學(xué)，因擔(dān)心交叉感染、藥物副作用、檢查結(jié)果未出等原因，在家滯留了3個(gè)多月，復(fù)學(xué)計(jì)劃充滿(mǎn)未知。

這段時(shí)間里，學(xué)校為居家治療學(xué)生配置了電腦，進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻教育。每逢月考，老師會(huì)把試卷送到家里。但多人因藥物反應(yīng)，頻繁的身體檢查，無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

“我還想考大學(xué)”，病前，尹陽(yáng)苗定下的目標(biāo)是湖南中醫(yī)藥大學(xué)。她一直努力把“拉后腿”的英語(yǔ)成績(jī)提上來(lái)。但三個(gè)月的檢查治療，她很久沒(méi)碰英語(yǔ)了，默寫(xiě)單詞都比較吃力，就把目標(biāo)推到門(mén)檻低一些的長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院。

“我想考浙江傳媒”，選擇了編劇與導(dǎo)演方向的藝術(shù)生李沐說(shuō)，為了鍛煉文筆，她常深夜背誦文化常識(shí)，每天堅(jiān)持寫(xiě)作，去藝術(shù)學(xué)校培訓(xùn)期間，文化課本隨身帶著，盡量不讓自己不落下太多。但如今提起高考，她的情緒低落，“能上二本就燒高香了”。

余涵是過(guò)敏反應(yīng)最嚴(yán)重的學(xué)生，背上、手臂發(fā)滿(mǎn)紅疹，高燒不退，她只能服用二線結(jié)核藥。

6月份始，余涵不停接受各種檢查，肺結(jié)核引起盆腔結(jié)核、腹腔結(jié)核、腸結(jié)核等并發(fā)癥，醫(yī)生一度下了病危通知單。

因藥物引起的神志模糊，她甚至沒(méi)有害怕，只在抽血時(shí)才感到煎熬。血難抽出來(lái)，一滴一滴滲到管子里，湊一小瓶需要換好幾個(gè)地方扎。即便如此，她在清醒時(shí)會(huì)想著回去讀書(shū)，時(shí)不時(shí)問(wèn)同學(xué)課程上到哪了。

目前，她和多數(shù)同學(xué)有著同樣的期許：休學(xué)半年后，能在下學(xué)期重新入學(xué)。

如果可以，他們依然打算參加明年的高考。

（應(yīng)受訪者要求，文中同學(xué)均為化名）